Акмеология. Статьи

Абульханова К.А. и др. Акмеология вчера, сегодня, завтра // Практическая психология и психоанализ. - 1997. - №1.

Алфимова М.В., Трубников В.И. Генные основы темперамента и личности // Вопросы психологии. - 2000. - №2. - С.128-140.

Ананьев Б.Г. Психологическая структура человека как субъекта // Человек и общество. Вып.2 – Л., 1967.

Анциферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. - М., 1981.

Анциферова Л.И. Условия деформации развития личности и конструктивные силы человека // Психология личности: новые исследования / Под ред. К.А.Абульхановой-Славской, А.В.Брушлинского и М.И.Воловиковой. – М., 1998.

Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал. - 1998. - №1.

Бобнева М.И. Феноменология ценностных систем личности // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 1996. - №1.

Бодалев А.А. О предмете акмеологии // Психологический журнал. – 1993. - Т.14. №5.

Бодалев А.А. О человеке в экстремальной ситуации // Акмеология. - 2002.- №3. С.34-40.

Бодалев А.А., Ганжин В.Т. Основные акмеологические закономерности человеческой жизни // Мир психологии. -1999. - №2. - С.11-23.

Борисова Е.М. О применении социально-психологических методов в изучении становления профессионала // Психологическая диагностика, ее проблемы и методы / Под ред. К.М.Гуревича. – М., 1975. - С.142-161.

Борисова Е.М. О роли профессиональной деятельности в формировании личности // Психология формирования и развития личности / Под ред. Л.И.Анциферовой. – М.: Наука, 1981. - С.159-177.

Буякас Т.М. Проблема и психотехника самоопределения личности // Вопросы психологии - 2002. - №2. - С.28-39.

Васильев В.В. Путь к мастерству // Художественное творчество. – Л.: Наука, 1983.

Гусева А.С., Ковалева М.А. Акмеологические основы индивидуальной работы с персоналом // Акмеология. - 2002. - №3. - С.23-27.

Деркач А.А., Ковалев Г.А., Сидорова Е.Н., Ситников А.П. Психологическое обеспечение учебного процесса в РАУ // Подготовка кадров управления: модель обучения. – М.: РАУ, 1992. - С.98-106.

Деркач А.А., Катаева Л.И. Методические рекомендации по психолого-акмеологическому обеспечению кадровой работы федеральных и региональных систем управления / В сб.: «Федеральная государственная служба: кадровый состав, его профессиональное и должностное развитие». Уч. метод пособие. – М.: Экономика, 1997.

Деркач А.А., Михайлов Г.С. Методология акмеологии // Психологический журнал.- 1999. - Т.ХХ. №4. - С. 56-65.

Катаева Л.И. К вопросу об особенностях мотивационно-смысловой сферы личности государственного служащего // Мир психологии. - 2001. - №2. - С.118-121.

Каширина Л.В. Психолого-акмеологические проблемы самосовершенствования предпринимателя как субъекта деятельности, общения и своей судьбы // Мир психологии.- 2001. - №2.- С.131-140.

Климов Е.А. Субъект как реальность глазами разнотипных профессионалов // Акмеология. – 1994 - №1.

Коссов Б.Б. Личность: актуальные проблемы индивидуального подхода // Вопросы психологии - 1997.- №6. - С.58-68.

Коссов Б.Б. Системно-стилевая концепция личности: новые аспекты ее проверки // Вопросы психологии - 2000. - №6. - С.57-67.

Кузьмина Н.В. Творческий потенциал специалиста: Акмеологические проблемы развития // Гуманизация образования. Психологопедагогический международный журнал. - 1995. - № 1. - С. 41-53.

Кузьмина Н.В. Стратегия развития системы акмеологических наук: Проблемы развития акмеологических наук / Под ред. Н.В.Кузьминой и А.М.Зимичева. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургской акмеологической академии, 1996. – С.7-39.

Кухарев Н.В. Формирование и стимулирование профессиональной компетентности педагога – одна из важнейших акмеологических проблем // АіВ - 1996. - №8.

Кухарев Н.В. Исходные открытия в области акмеологии как фактор повышения успешной деятельности профессионала // Акмеология–практике. – Гомель, 2000. – С.6-11.

Леонтьев Д.А. Самореализация и сущностные силы человека // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива постсоветской психологии/ Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г.Щур. – М., 1997.

Максимова В.Н. Акмеология и валеология в системе человекознания и образования. – http://www.loiro.ru/structure/kafedra/akme1.shtml

Марков В.Н. Особенности социальной мобильности как фактор управленческой успешности // Акмеология и социальная психология на рубеже XXI века. – М., 2001.

Маркова А.К. Психологический анализ профессиональной компетентности учителя // Советская педагогика. - 1990. - №8. - С.82-88.

Маркова А.К. Психологические критерии и ступени профессионализма учителя // Педагогика. - 1995. - №6. - С.55-63.

Огнев А.С., Гончаров Ю.Н., Постникова Н.В. Мудрость как акмеологический феномен // Акмеология. - 2002. - №3. - С.17-22.

Петровский А.В., Петровский В.А. Индивид и его потребности быть личностью // Вопросы философии. - 1982. - №3. - С.45-54.

Полозова Т.А. Через переживание прекрасного к творчеству. (Искусство как средство формирования творческого потенциала личности) // Проблемы теории и методики эстетического воспитания школьников: Материалы Всесоюзного симпозиума. Т.1. - Тбилиси, 1980.- С.105-111.

Полозова Т.А. Духовно-личностное восприятие искусства – вечный источник и предпосылка движения к вершине человеческого развития // Акмеология. - 2002. - №3. - С.67-77.

Полякова А.В. Сущность и особенности управленческого воздействия // Акмеология.- 2002. - №3. - С.28-33.

Профессиональное самоопределение молодежи: концепции/ Отв.ред. А.В.Поляков, С.Н. Чистякова // Педагогика. - 1993. - №5. - С.33-37.

Пряжникова Е.Ю., Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: проблема соотношения образовательного госстандарта и уникальности личности // Журн. практ. психолога - 1999. - №4. - С.28-34.

Реан А.А. Акмеология личности // Психологический журнал. – 2000. - Т.XXI. - №3.

Семенов И.Н. Рефлексика развития педагогического творчества // Рефлексивная психология и педагогика творчества на рынке образовательных услуг. - Винница, 1991.

Семенов И.Н. Акмеология – новое направление междисциплинарных исследований человека // Психологический журнал. - 1992. Т.XIII. - №2.

Семенов И.Н. Методологические проблемы гуманитаризации непрерывного образования на основе рефлексивно-акмеологического подхода // Инновационная деятельность в образовании. - 1994. - №1.

Семенов И.Н. Методологический статус акмеологии как формирующейся науки // Акмеология. – 1996.- № 2.

Семенов И.Н. Акмеология – новое направление междисциплинарных исследований человека // Общественные науки и современность // Акмеология. - 1998. - №3.

Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Рефлексия в организации творческого мышления и саморазвития личности // Вопросы психологии. - 1983. - №2. - С.35-42.

Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Типы взаимодействия наук и методологические ориентации психологии творчества и рефлексии // Наука о человеке. - М., 1989.

Семенов И.Н., Ковшуро О.Д. Акмеологический критерий самореализации личности в сфере муниципальной службы. // Акмеология. - 2002. - №3. - С.12-16.

Ситников А.П. Приемы эффективной работы с информацией // Самоорганизация работы студентов 1-го курса: Учебное пособие / Отв.ред. П.Е.Рыженков. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 1990. - С.55-86.

Ситников А.П. Запоминаю, помню, вспоминаю // Секреты умелого руководителя / Сост. И.В.Липсиц. – М.: Экономика, 1991. - С.180-193.

Ситников А.П. Социометрия в управленческой структуре: необходимо формировать управленческие команды // Становление и развитие личности: психолого-педагогические аспекты. Тезисы научных сообщений. – М.: Ин-т молодежи, 1992.

Ситников А.П. Акмеологический тренинг программно-целевой направленности // Основы общей и прикладной акмеологии: Учебное пособие. – М.: РАГС, 1994. - С.330-341.

Ситников А.П. Психотехнология «Новый Я» // Акмеология. - 1995.- №2.

Степанов С.Ю., Семенов И.Н. Личностно-рефлексивный диалог в развитии творческих возможностей учащихся // Общение и диалог в практике обучения, воспитания и психологической консультации. – М., 1987. - С.76-82.

Степанов С.Ю., Бодрова Е.В., Семенов И.Н. Типы научных ориентаций изучения мышления и стратегии формирования творческого понимания у учащихся-дошкольников // Проблемы школьной психодиагностики. – Бийск: БГПИ, 1991.- С. 79-103.

Степанов С.Ю., Семенов И.Н. Методологические ориентации акмеологической разработки инновационно-гуманистических методов развития рефлексивной культуры госслужащих // Развитие профессионализма государственных служащих: методология и практика. – М.: РАГС, 1998. - С. 75-80.

Суслова Е.А. Методологические основания акмеологии как интегративной науки в системе комплексного изучения человека // Акмеология и социальная психология на рубеже XXI века. – М., 2001.

Тарасова В.Н. Акмеология как творческое направление в деятельности педагога // Акмеология 97: Материалы научной сессии. – СПб., 1997.

Толочек В.А., Онищенко О.В. Акмеология и смыслы жизни человека в период кризиса общества // Мир психологии. - 2001. - №2. - С.140-149.

Тулупов И.И., Шевандрин Н.И. Психоэстетика как метод исследования сферы выражения личности // Вопросы психологии - 2000. - №6. - С.49-57.

Фантина С.Г. Развитие профессиональных акцентуаций личности в сфере государственной службы // Акмеология. - 2002. - №3. - С.55-62.

Фетисова Е.В., Зазыкин В.Г. Акме с художественно-творческой деятельности // Акмеология. - 2001.- №1.

Фонарев А.Р. Профессиональная деятельность как смысл жизни и акме профессионала // Мир психологии. - 2001. - №2. - С.104- 108.

Хабаева Л. Психолого-акмеологические условия и факторы формирования профессиональной мотивации в структуре профессионального самосознания личности студента вуза. - http://www.viu-online.ru/science/publ/bulletin7/page8.html

Храпик В.А. Взгляд врача на процесс взаимодействия медицины и акмеологии // Акмеология. - 2001.- №1.

Эхов С.Ф. Акмеологические знание и технологии – необходимые элементы профессионально-педагогической подготовки // Педагогика и образование. Герценовские чтения. – СПб.: РГПУ им. А.И.Герцена, 1997.

Эхов С.Ф. Интернет-форум «Преподавание акмеологии в педагогическом Вузе» -
http://www.emissia.spb.su/offline/a737.htm